Đào tạo giáo viên hướng nghiệp: Cần chuyên nghiệp hóa
Tóm tắt
Giáo dục hướng nghiệp được hiệu quả cần phải xuyên suốt, không chỉ bắt đầu ở cuối cấp THCS và kết thúc khi học sinh lựa chọn được khối thi và ngành thi, mà ở các trường cao đẳng, đại học, công tác này cũng phải được quan tâm. Khi mục tiêu nghề nghiệp không rõ rang, sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể dễ nhận việc, nhưng khi gặp khó khăn hoặc những điều kiện không phù hợp, họ cũng dễ bỏ việc
Collections
Tài liệu liên quan
Hiển thị tài liệu liên quan theo nhan đề, tác giả, chủ đề.
-
Vấn đề chuyển đổi nghề nghiệp và giáo dục nghề nghiệp ở nông thôn trong thời kỳ công nghiệp hóa – hiện đại hóa qua một số nghiên cứu từ năm 2000 đến nay
Đào Quang, Bình (2014)Điểm lại những đặc trưng của quá trình công nghiệp hóa – hiện đại hóa và đô thị hóa ở Việt Nam từ năm 2000 đến nay, với sự phát triển của các khu công nghiệp và đô thị đã tạo nên những biến đổi sâu sắc trong xã hội nông ... -
Đánh giá tài nguyên khí hậu nông nghiệp Tây Nguyên và đề xuất hướng sử dụng trong nông nghiệp
Bùi Thị Ngọc, Dung (2002)Đánh giá đặc điểm và tài nguyên khí hậu nông nghiệp Tây Nguyên, sơ đồ phân vùng khí hậu và đề xuất hướng sử dụng trong nông nghiệp. -
Mục tiêu và giải pháp chủ yếu thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp và nông thôn Hà Nội
Nguyễn Tiến, Dĩnh (2001)Các mục tiêu cụ thể và những biện pháp chính trong công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn Hà Nội.