Tin KH & CN Hải Phòng

Nghiên cứu nền tảng số và mô hình can thiệp đa tầng trong sàng lọc, cải thiện tình trạng lo âu, trầm cảm của học sinh trung học cơ sở tại thành phố Hải Phòng (23/03/2026)

Đây là nhiệm vụ được Sở Khoa học và Công nghệ (KH&CN) tổ chức Hội đồng tư vấn tuyển chọn chiều 20/03. Đơn vị đăng ký thực hiện nhiệm vụ là trường đại học Y-Dược Hải Phòng. Phó Giám đốc Sở KH&CN Phạm Thị Sen Quỳnh chủ trì Hội nghị.

Tại thành phố Hải Phòng, áp lực học tập, môi trường xã hội và tác động của công nghệ số cũng như một phần di chuyển nơi cư trú đã góp phần gia tăng nguy cơ lo âu, trầm cảm ở học sinh nói chung, học sinh lứa tuổi trung học cơ sở (THCS) nói riêng. Do đó, việc nghiên cứu, xây dựng nền tảng số kết hợp với mô hình can thiệp đa tầng nhằm phát hiện sớm và hỗ trợ kịp thời các vấn đề tâm lý cho học sinh THCS tại thành phố Hải Phòng là hết sức cần thiết, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và phát triển bền vững nguồn nhân lực tương lai địa phương.

Quang cảnh Hội nghị.

Mục tiêu của nhiệm vụ là: Xác định tỷ lệ và mức độ lo âu trầm cảm của học sinh THCS tại thành phố Hải Phòng; Xác định các yếu tố liên quan đến lo âu, trầm cảm của học sinh THCS tại thành phố Hải Phòng; Xây dựng và thử nghiệm nền tảng số phục vụ sàng lọc lo âu, trầm cảm cho học sinh THCS; Đề xuất và triển khai mô hình can thiệp đa tầng phù hợp với môi trường học đường; Phát hiện sớm, hỗ trợ cải thiện tình trạng sức khỏe tâm thần cho học sinh THCS; Nâng cao nhận thức, năng lực của nhà trường, gia đình trong chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh THCS. 

Nhóm nghiên cứu dự kiến thực hiện nhiệm vụ trong 24 tháng với các nội dung chính là: Tổng quan các vấn đề nghiên cứu có liên quan; Nghiên cứu thực trạng và một số yếu tố liên quan đến lo âu, trầm cảm của học sinh THCS thành phố Hải Phòng; Đề xuất mô hình can thiệp đa tầng trong sàng lọc, cải thiện tình trạng lo âu, trầm cảm của học sinh THCS tại thành phố Hải Phòng; Đánh giá hiệu quả và hoàn thiện mô hình can thiệp đa tầng trong sàng lọc, cải thiện tình trạng lo âu, trầm cảm của học sinh THCS tại thành phố Hải Phòng; Đề xuất các giải pháp cải thiện tình trạng lo âu, trầm cảm của học sinh THCS tại thành phố Hải Phòng. 

Theo Hội đồng tư vấn, Ban chủ nhiệm đã đề xuất được các nội dung cần thiết để đưa vào nghiên cứu. Tuy nhiên, thuyết minh cần chỉnh sửa, bổ sung các nội dung để làm rõ: Tính mới, sự cần thiết triển khai nhiệm vụ; Các công trình trong nước và quốc tế có liên quan; số mẫu phiếu điều tra đảm bảo tính khách quan và đại diện; Có hướng dẫn, tập huấn cho các nhà trường, các cơ sở y tế về mô hình can thiệp; bổ sung nhân lực/thành viên có chuyên môn phù hợp để triển khai nhiệm vụ và đơn vị chuyển giao khi nhiệm vụ nghiệm thu; Chuẩn hóa các văn bản có liên quan và các trích dẫn cùng tài liệu tham khảo.

Hội đồng đánh giá cao tính thực tiễn của đề tài và nhất trí thông qua. Sau khi chỉnh sửa theo ý kiến góp ý của các thành viên Hội đồng, thuyết minh nhiệm vụ sẽ được gửi về Sở KH&CN tổ chức thẩm định, trình Ủy ban nhân dân thành phố phê duyệt để triển khai thực hiện./.

 Ngọc Anh